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Cerrando la brecha en la Australia indígena con el periodismo móvil

Categorías: Oceanía, Australia, Indígenas, Medios ciudadanos, Tecnología

Nota de Rising Voices: Este post escrito por Melissa Ulbricht fue publicado originalmente [1] [en] en el sitio de Mobile Media Toolkit y es re-publicado con permiso.

NT Mojos, un proyecto en el Territorio Norte de Australia, empodera a los pueblos indígenas para tener una voz local y proveer de una visión menos marginalizada de su vida cotidiana, al permitirles crear y compartir historias vía tecnología móvil.

En un fresco video móvil [2] de 6 minutos, Gerald Yawulkpuy presenta las noticias locales de su comunidad.

Bienvenidos a Noticias Ramo –todas las noticias desde Ramingining. Mi nombre es Gerald Yawulkpuy, buenas noches.

Esta noche, el exitoso Programa Semanal Juvenil. El Tribunal en el pueblo por primera vez y la apertura de nuestra piscina en temporada de lluvia.

Pero primero, un avance sobre la crítica situación en Ramingining acerca de las condiciones viales y el combustible para la estación de energía.

[3]Gerald [4] [en] es solo uno del creciente número de periodistas móviles, o Mojos, creando videohistorias desde regiones remotas en el Territorio Norte de Australia. Él aprendió a utilizar un equipo iPhone para crear, editar y subir noticias como parte de un proyecto llamado NT Mojos, el cual fue fundado por el gobierno australiano en alianza con Burum Media [5] [en] y el Instituto Batchelor de Educación Superior Indígena [6] [en].

El proyecto empodera a los pueblos indígenas a tener una voz local y proveer de una visión menos marginalizada de su vida cotidiana en Australia, capacitando reporteros entrenados en comunidades remotas para que creen y compartan las historias más importantes para ellos. Los videos finales son publicados en un sitio gubernamental así como acá.

Un apasionado líder lleva energía al proyecto

Cuando se trata de NT Mojos, el productor ejecutivo Ivo Burum lleva muchos sombreros. Fue su idea lanzar el piloto, luego de más de 30 años de experiencia en el área como reportero y telecomunicador. Recientemente, con la Corporación Australiana de Comunicaciones (ABC) [7] [en], Burum enseñó a la gente a utilizar pequeñas cámaras para crear y entregar contenido para televisión, incluyendo programas como Carrera Alrededor de Oz [8] [en].

“Mientras que el móvil es relativamente nuevo, el concepto de la gente creando contenido autocaptado no lo es”, dijo. Con NT Mojos, Burum está revisando las lecciones de experiencias previas con el contenido generado por los usuarios, pero en lugar de enfocarse en grandes infraestructuras como los programas de televisión, está invirtiendo dinero en formar a las comunidades indígenas.

Como parte de su trabajo diario, Burum viaja a comunidades remotas del Territorio Norte para ayudar a seleccionar participantes y guiar los entrenamientos. Para más sobre el proyecto, vean este documental sobre La Creación de NT Mojo [9]:

Dice Burum, “Yo me tomo Mojo muy en serio. Es una verdadera oportunidad para que las personas cambien sus vidas y creen una voz ciudadana -y eso es lo que importa”.

Se trata más sobre la historia y menos sobre la tecnología

En la selecciones de participantes Mojo para formar, el primer paso es involucrarse con la comunidad y hablar con los veteranos locales para saber si quieren involucrarse. Si es así, Burum se reúne con ellos para ayudarles a elegir candidatos. En una comunidad ansiosa, 15 personas se apuntaron al entrenamiento. “No es difícil vender la idea a las comunidades”, dijo Burum. También lleva centrales de medios existentes y funcionarios indígenas para ayudar a elegir a los participantes.

Para el piloto, 9 Mojos fueron escogidos de 6 comunidades del Territorio Norte: Galiwin’ku [10], Lajamanu [11], Numbulwar [12], Ramingining [13] y Wurrumiyanga (Nguiu) [14].

La capacitación se realizó inicialmente en el Instituto Batchelor [6] [en], donde Burum y otros enseñan los aspectos de la narrativa así como habilidades técnicas en equipos de periodismo móvil para iPhone. Luego de completar el intenso entrenamiento, los Mojos regresan a sus comunidades, listos para recorrer el territorio. “Una de las metas es llevar a los Mojos a un punto donde puedan crear historias sin mi apoyo contínuo o del Instituto”, dijo Burum.

La mayor parte del entrenamiento se enfoca en los fundamentos del periodismo y enseña el quién, qué, dónde, cuándo y por qué en la construcción de una historia, así como a ser un narrador o reportero ético. El área técnica llega de forma más natural. Burum dijo que cuando los Mojos pusieron por primera vez sus manos en los equipos iPhone, inmediatamente comenzaron a grabar, incluso antes de enseñarles cómo hacerlo. “Parecía intuitivo”, dijo.

Cada Mojo recibe un “equipo”, armado en base al iPhone 4. Incluyendo otros dispositivos:

El equipo con el iPhone incluido cuesta menos de $900 dólares australianos.

[16]NT Mojos utiliza la primera aplicación de edición de video de Vericorder [17] [en], escogida porque permite editar hasta cuatro pistas de audio y dos pistas de video y tiene alternativas de súper y subtítulos, esencial para el trabajo en lenguas indígenas. También tiene una función de resumen que permite a la aplicación reiniciar cargas desde un punto anterior, en caso de una pérdida temporal de señal. En las regiones remotas del Territorio Norte, las mayorías de las cargas son hechas a través de una red 3G en lugar de WiFi.

Las historias son filmadas y editadas directamente en el teléfono y subidas a internet cuando se completan.

Educación e Ingresos

No fue demasiado difícil obtener financiamiento para el proyecto. Para empezar, Burum Media tiene un buen registro de producción de medios en Australia. Segundo, el momento era el indicado. El gobierno está buscando formas de conectarse con las comunidades remotas y ayudar a “cerrar la brecha”, dijo Burum. “NT Mojos es una forma de unir la división entre la Australia blanca y la indígena”.

Otra cuestión en la región era la educación y alfabetización. Debido a que NT Mojos enseña narrativa primero y tecnología después, el proyecto es “más acerca de aumentar los niveles de alfabetización y ayudar a la gente a pensar acerca de su entorno y a cómo transmitir esas opiniones e historias”, explicó Burum.

Luego de regresar a sus comunidades, los Mojos son capaces de reportar cualquier historia que elijan. Es importante enseñarles los conceptos periodísticos de difamación, calumnia y precisión en la historia, ya que los NT Mojo no los tenían muy claros. “Cuando hablas sobre los problemas te apasionas, tienes que asegurarte que puedes transmitir y compartir historias con una audiencia amplia sin temor a las acciones difamatorias”, dijo Burum.

Estas lecciones mayores contribuyeron a la sustentabilidad del proyecto, así como con la inclusión dentro de la comunidad, desde ancianos, profesores y centrales de medios. La meta de Burum, bromea, es no tener que volver a las regiones donde él impartió enseñanza.

Un clave para la sustentabilidad es vincular los ingresos con las habilidades aprendidas. Luego del éxito de Mojo en el festival Un Puñado de Películas [18] [en] en Darwin, ABC preguntó si nueve de los alumnos originales podían contribuir con la transmisión pública como corresponsales, con pago a destajo, en las comunidades remotas. “Eso es algo maravilloso, porque la educación es una cosa, pero crear empleos luego de ser educado en una comunidad lejana es otra”, expresó Burum.

Burum cree que otro paso importante en el camino a la sustentabilidad es integrar a Mojo en el sistema educativo en las escuelas del Territorio Norte. “Es crítico tener a estos narradores pensando en una forma moderna de contar historias tan pronto como sea posible y es así como mojo se está dirigiendo al TN -en las escuelas como parte del curriculum”, dijo.

Burum también ha lanzado una versión del proyecto en China, llamado Ningbo Mojo [19] [en]. El piloto comenzó con 10 mojos y 4 profesores de la Universidad Nottingham en Ningbo, China [20] [en] en junio de 2011. Se utilizan los mismos equipos iPhone y aplicaciones Vericorder, aunque Burum encuentra que surgen más a menudo problemas de carga de contenido debido a la censura de internet en el país. “A pesar de las restricciones, los Ningbo mojos de la Estación de Televisión de la Universidad Nottingham utilizaron a los mojo para su trabajo de transmisión, incluyendo la filmación de una conferencia de medios en Ningbo”. Otro taller introductorio, por determinar, se planea en Ningbo para este año.

El paquete Burum Media mojo también ha sido entregado a una escuela secundaria en Melbourne [21] [en] y a los estudiantes ‘J’ en la Universidad Deakin [22] [en]. Burum tiene sugerencias en periodismo móvil en el blog How To Mojo [23] [en] y más videos estudiantiles del TN en su canal de YouTube [24]. Mas información sobre el paquete My School Mojo puede encontrarse en www.burummedia.com.au [5] [en].

Para más guías sobre reportaje móvil de audio y video, vean esta lista de consejos para iPhone [25] [en] de la Red de Periodistas Internacionales, esta guía de cómo hacerlo en Grabación móvil de audio en el sitio [26] [en] y las secciones de Mobile Media Toolkit sobre Crear [27] y Compartir [28] [en] contenido móvil.

Foto cortesía de Ivo Burum.