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Congo In Focus: Periodismo ciudadano y multimedia, nuevas herramientas para los estudiantes congoleños

Congo Initiative [en] y Anne Medley [en] (una reportera gráfica estadounidense), han desarrollado un proyecto educativo destinado a que los estudiantes congoleños cuenten su historia al resto del mundo a través del periodismo multimedia. Los talleres tuvieron lugar en 2010 y los proyectos resultantes se han publicado en la página web “Congo In Focus” [en].

El fotógrafo social y co-fundador de Bridges to Understanding [en], Phil Borges [en], destaca la experiencia de Anne Medley en su blog:

Durante tres meses, enseñé periodismo multimedia -fotografía, audio y video- a estudiantes de comunicación de la Université Chrétienne Bilingue del Congo (UCBC), en la ciudad de Beni, provincia de North Kivu, como parte de un proyecto educativo emprendedor llamado “Congo in Focus”. Muchos de mis estudiantes nunca antes habían utilizado grabadoras de audio o cámaras de video; pocos sabían algo sobre periodismo. Sim embargo, después de varios meses de entrenamiento, han creado fantásticas historias multimedia acerca de su comunidad.


A menudo, cuando los periodistas extranjeros informan sobre la República Democrática del Congo, lo hacen exclusivamente de la guerra, de la violencia contra las mujeres, de la pobreza o de las enfermedades. Dotando a los estudiantes de la Université Chrétienne Bilingue del Congo (UCBC) de herramientas y conocimientos para contar las historias de sus comunidades que ELLOS realmente quieren contar, sentí que les ayudaba no sólo a mostrar la corrupción que vive su país, sino también a arrojar algo de luz sobre los aspectos positivos del mismo.

Francine Nabintu Murhebwa [en], una estudiante de los talleres, comentó acerca de éstos:

Las clases sobre multimedia están cumpliendo mis expectativas. Siempre he anhelado poder salir fuera, y combinando imágenes con audio, permitir al mundo conocer cual es la realidad de mi país. Creo que es ésto a lo que nos acercamos con las clases de multimedia.

Después de casi dos años, Anne Medley escribió en PBS Mediashift [en]:

El mes pasado, escribí a Francine Nabintu, una de mis alumnas, para felicitarla por la elección de uno de sus trabajos que fotografió y publicó en PBS NewsHour [en] sobre las recientes elecciones en la República Democrática del Congo.

Su respuesta me recordó por qué me encanta enseñar a poblaciones poco representadas:

“Tú me inspiraste para hacer todo lo que hago hoy en día. Nunca olvidaré que nos animaste diciéndonos “inténtelo otra vez”. Nos enseñaste a confiar en nosotros mismos.”

Anne Medley con estudiantes del Congo. Imagen por cortesía del blog de Phil Borges.

El hecho de que NewsHour eligiese destacar un reportaje escrito y fotografiado por una congoleña en lugar de por un corresponsal extranjero, cerró el círculo de mi proyecto de enseñanza en el Congo.

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