Espacios: La comunidad de Escuelab en Lima

Los espacios, sobre todo físicos antes que virtuales, dedicados a la enseñanza y el aprendizaje, el coworking, la incubación de proyectos y la realización de actividades comunitarias, no eran algo usual en Latinoamérica hace unos años. Sin embargo, este tipo de iniciativas se están extendiendo por toda la región.

Uno de los sitios pioneros en esta clase de iniciativas en Sudamérica es Escuelab en Lima, Perú, un proyecto surgido a instancias de otro más antiguo: Alta Tecnología Andina (ATA), una organización más ligada a proyectos relacionados con el arte y la cultura y su relación con la tecnología. Escuelab parte de esta base para ofrecer algo diferente:

Escuelab es un espacio en el centro de una capital latinoamericana que busca incentivar a creadores, teóricos y activistas jóvenes a proyectar sus ideas, nacidas del presente, para diseñar y construir futuros posibles en los que con imaginación se abordará la brecha entre tecnología y sociedad.

Escuelab ofrece un concepto de aprendizaje dinámico y modular, enfocado al emprendimiento de proyectos, donde se integran disciplinas que suelen desarrollarse aisladamente. Esta línea de acción facilita el conocimiento transdisciplinario en los campos del arte, ciencia, tecnología y nuevos medios fuera de las clasificaciones habituales y las divisiones convencionales.

Escuelab comenzó en 2009 con un taller denominado Interactivos “Magia y Tecnología”, un proyecto conjunto con el Medialab Prado, de Madrid. Desde esa fecha han estado activos en diversas iniciativas. Una de las más saltantes fue su programa de Residencias para desarrollo de proyectos, llevado a cabo de 2009 a 2011.

Los programas de residencias en muchos casos se volvieron proyectos conjuntos, como Sugar Camp Puno, o como xo tv. También hubo iniciativas más individuales, que hicieron los propios residentes: el concurso “Yo Soy el Robot“, de Luis Cermeño, el proyecto de Iván Terceros que dio base a Campuslibre.cc, el proyecto de Karen Bernedo “Museo Virtual Arte por la Memoria“, o experiencias más colectivas como el Pixelhack Medellín realizado con Vladimir Castro de Bolivia y Mónica Vallejo de Colombia.

SugarCamp Lima 2011. Viernes 18 de noviembre. Escuelab, Lima.

SugarCamp Lima 2011. Viernes 18 de noviembre. Escuelab, Lima.

En el año 2011, conjuntamente con el ingreso a Escuelab de Mariano Crowe y Juan Camilo Lema (ambos desarrolladores), Escuelab empezó a organizar y ser sede de diversas Hackathones. La primera de ellas fue la Hackatón del Agua 2011, seguida del Sugar Camp y de Desarrollando América Latina 2011.

En 2012 además de continuar con las actividades ya reseñadas, y ser sede de variados talleres y conferencias, se abrieron a la diversificación con sus ofertas de coworking, talleres, membresía así como de consultoría y servicios. Enrique Mayorga, miembro del equipo directivo de Escuelab, y rostro oficial de la organización, nos cuenta en el siguiente video acerca de cómo surgió esta opción del coworking y otras cosas más de Escuelab:

Pero Escuelab no sólo es el espacio físico que se ofrece y sirve para tantas cosas, es también la comunidad de gente con diversos intereses y especialidades que se ha creado en torno al espacio y la filosofía de Escuelab. Activistas, hackers, desarrolladores, diseñadores, artistas y especialistas en otras áreas del conocimiento, no sólo de Lima o el Perú, sino de Sudamérica en general, ven a Escuelab como el lugar adecuado para realizar y exponer sus actividades.

Desde la comunidad de Escuelab también han surgido interesantes proyectos de difusión de medios ciudadanos. El proyecto Qamasa de Aymar Ccopacatty surgió a partir del programa de Residencias. Aymar enseñó a jóvenes estudiantes Aymará del área de Puno sobre cómo rescatar y valorar su cultura, su idioma y sus tradiciones usando herramientas audiovisuales con un enfoque especial en el software libre. Luego subieron estos videos en su idioma nativo a Internet.

Además, el proyecto de Rising Voices Llaqtaypa Rimaynin, coordinado por Irma Alvarez Ccoscco, también tuvo una relación estrecha con Escuelab. Irma utilizó las instalaciones de Escuelab durante varios talleres de podcasting para los participantes que hablan quechua de su comunidad Haquira, que habían emigrado a Lima.

Iván Terceros, sociólogo boliviano, primero como residente y luego como colaborador asociado, ha sido y es un activo miembro de esta comunidad. Con él también conversamos acerca de su visión de Escuelab como un espacio colaborativo:

Una de las actividades más interesantes que desarrolló Escuelab en 2012 fue el PixelHack Arequipa, espacio creado para dinamizar el circuito cultural arequipeño a través de una maratónica jornada de desarrollo colaborativo de soluciones tecnológicas, al que se convocó a artistas, tecnólogos, comunicadores, gestores culturales y otros profesionales y ciudadanos y entusiastas interesados en el desarrollo de tecnologías para el ámbito cultural arequipeño, nacional y regional.

En este video Kiko Mayorga nos da un tour de las instalaciones de Escuelab:

Pueden seguir a Escuelab en Twitter y Facebook.

La versión original de este post salió en el blog Globalizado.

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