22/03/2014

Historias de 22/03/2014

Mapa de China, por estereotipos

  22/03/2014

TeaLeafNation utilizó el historial de búsquedas de Baidu, principal motor de búsqueda de China, para completar preguntas a medio escribir acerca de las diversas provincias chinas. Luego, ubicaron los estereotipos en un interesante mapa de China. Por ejemplo, Pekín está asociado al esmog y a Xinjiang se le considera un...

La vida diaria de inmigrantes subsaharianos en Praga

El bloguero chadiano Réndodjo Em-A Moundona [fr] describe la vida diaria de los inmigrantes africanos en Praga [fr] :  Une petite discussion avec ces Africains suffit pour se rendre à l´évidence que la communauté n´est ni menacée, ni totalement intégrée. Comme fille africaine, il est quasi impossible de trouver un travail conséquent [..] En...

#CongressOccupied Taiwán: Lirio silvestre se convierte en girasol

  22/03/2014

El movimiento estudiantil Lirio Silvestre [en] que se llevó a cabo el 16 de marzo de 1990 en la Plaza Libertad en Taipéi es el acontecimiento histórico más significativo de la lucha democrática en Taiwán. Como resultado del movimiento, las disposiciones temporales efectivas durante el periodo de la rebelión comunista...

Tayikistán celebra el comienzo de la primavera

El 20 y 21 de marzo, en Tayikistán se celebra Navruz (Nowruz), antiguo festival que marca el comienzo de la primavera y al que se suele llamar el «Año Nuevo Persa». Icekandar felicita [ru] a los lectores de su blog: Ya llega Navruz, ¡la mejor festividad y la más alegre!...

Gigante literato de Eritrea habla de poesía oral tigriña

El bloguero Issayas entrevista [en] a Solomon Tsehaye, destacado poeta de Eritrea, tras el lanzamiento de su último trabajo acerca del massé y el melqes, géneros de poesía oral de Eritrea. Solomon Tsehaye es el autor del himno nacional de Eritrea: Issayas: ¿Qué es el massé? ¿El melqes? Solomon: Massé (awlo)...

Guinea: Léxico de términos electorales en leguaje de señas

El blog colectivo visionguinee.info presenta [fr] una iniciativa para sordos:  Les signes qui représentent les termes liés au processus démocratique et électoral sont très faiblement utilisés dans l’enseignement civique par les enseignants des trois écoles pour personnes malentendantes de la Guinée. Il était donc nécessaire de remédier à cette carence. Malgré...