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El 26 de junio de 2023 se presentó un proyecto de ley de educación patriótica al Comité Permanente de la Asamblea Nacional Popular China para su primera lectura.

La ley requiere que todas las instituciones, Gobiernos, escuelas de todos los niveles, ramas del Partido Comunista chino, medios, proveedores de servicios de internet, empresas, instituciones públicas y organizaciones populares, incluidos los grupos de trabajadores y mujeres, grupos profesionales, etc., que incluyan la educación patriótica como parte de sus descripciones de trabajo.

A lo largo de la historia del Partido Comunista chino, en el núcleo de la educación patriótica está elogiar a los líderes espirituales del partido, desde Mao Tse Tung y Deng Xiaoping hasta Xi Jinping, y los rituales relacionados a los símbolos nacionales (bandera e himno). Otros temas incluyen paisajes y escenarios de China, conocimiento de la unidad étnica, seguridad nacional y hazañas de héroes y mártires en la historia de China.

La ley busca sancionar los actos que insulten a los símbolos nacionales, difamen a los héroes y mártires, nieguen invasiones y masacres extranjeras, y ocupen o destruyan establecimientos de educación patriótica.

Apunta a aumentar el patriotismo para todos los chinos, en país y el extranjero, particularmente de Hong Kong, Macao y Taiwán.

En respuesta a la legislación, el jefe ejecutivo de Hong Kong, John Lee, declaró que la propuesta de ley nacional «facilita construir un valor convencional que ve el amor a China como su núcleo», y que independientemente de si la propuesta de ley es aplicable a Hong Kong, el Gobierno cumpliría con sus requisitos.

La legislación ha generado controversia. Uno de los comentarios más difundidos es el de Yan Xuetong, decano del Instituto de Relaciones Internacionales de la Universidad Tsinghua, que destacó que el patriotismo, como cualquier otra relación amorosa, debe venir naturalmente y no se puede adoctrinar. Su punto de vista fue ampliamente criticado por «demonizar» la educación patriótica, y algunos citaron la educación patriótica en Estados Unidos para justificar la nueva ley. Pero otros blogueros como Chris Cai señalan que el acto de quemar la bandera de Estados Unidos está protegido bajo la Primera Enmienda, como se indica en el caso judicial Estados Unidos vs. Eichman (1990), lo que demuestra diferencias claves en el nacionalismo de Estados Unidos y China. La corte estadounidense también dictaminó que jurar lealtad a la bandera nacional no puede ser obligatorio en las escuelas (Junta de Educación del Estado de Virginia del Oeste v. Barnette).

Aunque se han eliminado y ocultado muchos comentarios críticos de la vista pública en Weibo, algunos de los comentarios llegan a sonar como parodias entre los partidarios de la ley. Por ejemplo, en un hilo de noticias del medio estatal Xinhua, las sugerencias en la implementación de la ley son sorprendentes:

出个公共场所行为规范吧，上升到刑法那种。

Introducir una guía de normas de comportamiento público y penalizar los actos que se desvíen de la norma.

建议替代了英语放在中考和高考里

(Que la educación patriótica) reemplace a asignatura de inglés en los exámenes públicos.

打击高级黑低级红，假冒的爱国者

Aplicar mano dura contra la sátira con lenguaje políticamente corregido, interpretaciones simplificadas de la ideología del Partido Comunista Chino, y patriotas falsos.

China Digital Times también tradujo algunos comentarios y bromas sobre el proyecto de ley en Zhihu, plataforma china similar a Quora:

“你是怎么进来的”

“有人问我:你爱国吗？”

“所以你是因为不爱国进来的”

“不是，我回答:祖国怎么爱我，我就怎么爱国”

“所以就这么进来了”

«¿Cómo terminaste en prisión?»

«Alguien me preguntó: «¿Amas a tu país?»

«¿Entonces te encarcelaron porque no eras lo suficientemente patriótico?»

«No. Respondí: «Amo a mi país tanto como mi mi país me ama».

«Oh, entonces por eso estás en prisión».

别逗了，自己孩子千方百计要么直接跑去国外生落地就是外国籍，要么小学毕业就送到国外初中高中大学甚至就业一条龙，有什么资格给国人普法要爱国的？？？天大的笑话唷

Debe ser una broma. Estas personas han planeado una manera de obtener la ciudadanía extranjera para sus hijos, ya sea asegurándose de que nazcan en el extranjero o enviándolos al extranjero en cada peldaño de su educación: secundaria, universidad y finalmente, un trabajo en el extranjero. ¿Cómo pueden estar calificados para educar a los chinos sobre cómo ser patriota? Es una broma colosal.

建议用测谎方法进行爱国主义测试，将不爱国的人进行电击治疗，直到爱国为止。

Propongo que los polígrafos se utilicen para evaluar el patriotismo de la gente. A quienes no sean lo suficientemente patriotas se les aplicará terapia de electrochoque hasta que sean lo suficientemente patriotas.