Argentina, de profesión Ingeniera en Electrónica. Dedicada principalmente a la docencia e inclusión de las NTICs en educación.
Me interesa todo lo relacionado con la educación y la inclusión social y digital.
Últimos artículos de Maria Florencia Puente de Setiembre, 2009
Lan Houses: Una nueva ola de inclusión digital en Brasil
Ensayo de Ronaldo Lemos y Paula Martini, 17 de Setiembre de 2009, en respuesta a Un Dialogo sobre TICs, Crecimiento de Desarrollo Humano y Reducción de la Pobreza. La mayoría de los Brasileros que tienen acceso a Internet hoy en día lo hacen a traves de lan-houses (cyber). La denominación LAN surge de “Local Area...
¿Pueden los medios sociales hacer sustentables las microfinanciaciones?
Las agencias de Microfinanciamiento brindan préstamos a pequeños emprendedores los cuales frecuentemente no pueden cumplir con las estrictas condiciones créditicias de los grandes bancos. Cualquiera de estos empresarios no tienen el capital o el efectivo para respaldar el préstamo. O como argumentan los grandes bancos, los créditos que necesitan son...
El Futuro de las TIC para el Desarrollo
Durante las próximas semanas, Global Voices estará explorando cómo Internet y las Tecnologías de la Comunicación pueden ayudar al desarrollo humano, con el apoyo del Berkman Center para Internet y Sociedad de Harvard y el International Development Research Centre (IDRC) de Canadá. El inicio de todo se dará en un evento en...
Top 10 de Posts de Videos Ciudadanos
Los Videos en Global Voices son frecuentemente ventanas a un mundo desconocido. Ciudadanos de todas partes usan videos para ayudar a contar sus historias en tiempos de crisis, momentos de belleza, o campañas en línea para mejorar sus vidas. Vea algunos de nuestros posts de video favoritos del 2009.
Guía DigiActive para el uso de Twitter con fines de Activismo
DigiActive, una organización dedicada a ayudar a los activistas de los pueblos del mundo a utilizar tecnología digital, lanzó hace un tiempo La Guía DigiActive para el uso de Twitter con fines de Activismo en inglés y ahora también en castellano.
